金峰數碼

如今，在大(dà)部分(fēn)的中(zhōng)小(xiǎo)學學校中(zhōng)，我(wǒ)們都可以發現教學查詢機的身影。因爲教學查詢一(yī)體(tǐ)機配合多媒體(tǐ)進行教學，相比于傳統教學來說，具有很多的益處，不僅可以創造出一(yī)個輕松、綠色的學習環境，還能讓學生(shēng)的學習變得更加輕松。那麽中(zhōng)學應用教學查詢機有什麽益處呢?下(xià)面金峰數碼來給大(dà)家介紹。

1、提高學生(shēng)的注意力。教學查詢機應用在中(zhōng)學中(zhōng)，可以憑借自身的優勢來成功吸引學生(shēng)注意力，使小(xiǎo)動作明顯減少，從而調動學習積極性，讓學生(shēng)的注意力集中(zhōng)，聽(tīng)課認真。

2、提高學生(shēng)的理解力。在教學查詢機中(zhōng)，一(yī)般都有一(yī)個教學資(zī)源庫以及一(yī)些配套軟件，這些資(zī)源、軟件的存在，可以在學習時，爲學生(shēng)提供出多種分(fēn)析和解決問題的方法和思路，輕松理解到所接受知(zhī)識，讓學生(shēng)可以從中(zhōng)找到一(yī)個适合的方法來解決學習的難題。

3、利于學生(shēng)的思維發展。教學查詢機配合多媒體(tǐ)使用，可以動态圖演示，這樣不僅象具體(tǐ)，動靜結合，聲色兼備。這樣可以爲學生(shēng)創造了一(yī)個富有時代動感的、具有吸引力的學習環境。不僅有助于學生(shēng)思維的發展，還能有效幫助學生(shēng)進行知(zhī)識的同化以及創新能力的培養。

4、幫忙學生(shēng)溫故而知(zhī)新。教學查詢機可以對教師以往授課内容和過程進行保存，這樣當學生(shēng)對于以前所學的知(zhī)識，有些不了解時，可通過教學查詢機進行再次學習。這樣不僅可以有利于促進學生(shēng)學習，還能便于學生(shēng)對以前所學習的知(zhī)識進行鞏固、回憶，使舊(jiù)知(zhī)識及概念更深刻存在地學生(shēng)的腦海中(zhōng)。

5、激發學生(shēng)的視覺記憶。學生(shēng)從上初中(zhōng)開(kāi)始，一(yī)般都會面臨智力發育的三個過渡，即從聽(tīng)覺型記憶爲主轉變爲視覺型爲主;從機械記憶爲主轉向意義記憶爲主;從形象思維方式向抽象思維過渡。而根據相關實踐證明，教學查詢機可以從觸發、提升視覺記憶入手，不僅能讓同學們能更有自信讨論問題尋找答案，還能通過針對性提問鞏固深層思維有效發展。